La Diputación de Ciudad Real ha reconocido a la Universidad de Castilla-La Mancha, y en concreto a la Facultad de Educación de Ciudad Real, con el Quijote al Mérito Socioeducativo por su proyecto de cooperación educativa con el pueblo saharaui, una iniciativa que cumple más de dos décadas de trabajo en los campamentos de población refugiada saharaui.
El programa permite cada año que estudiantes de Magisterio realicen parte de sus prácticas en centros educativos de los campamentos, dentro de una experiencia de aprendizaje-servicio que combina formación académica, compromiso social e intervención directa. Según la coordinadora del proyecto, la profesora Yessica Segovia, más de 1.000 estudiantes han participado ya en esta iniciativa, que se ha convertido en una seña de identidad de la Facultad de Educación de Ciudad Real.
Durante su estancia, el alumnado desarrolla actividades educativas en las escuelas saharauis, tras una fase previa de formación, sensibilización y diagnóstico de necesidades. La experiencia incluye también recogida de material educativo, cooperación continuada y una evaluación posterior a su regreso a la universidad. Para la Facultad, el proyecto no solo contribuye a la mejora educativa en los campamentos, sino que transforma la mirada de los futuros docentes sobre la solidaridad, la responsabilidad social y la educación en contextos difíciles.
La iniciativa, nacida del vínculo histórico entre Ciudad Real y los campamentos saharauis, busca ahora consolidarse mediante nuevas alianzas con la Universidad de Tifariti y el Ministerio de Educación Saharaui. El reconocimiento provincial pone en valor más de veinte años de compromiso educativo con un pueblo que continúa viviendo en el exilio mientras sigue pendiente la descolonización del Sáhara Occidental.
